Introducción al tema - Origen de la computadora e informática

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Origen de la computadora e informática
Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje: Los alumnos comprenderán el origen de la computadora e informática utilizando las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una conversación en grupo sobre las tecnologías de la información y la comunicación y cómo las utilizamos en nuestra vida diaria.


2. Introducir el tema del origen de la computadora e informática, presentando imágenes y videos que muestren la evolución de las computadoras a lo largo del tiempo.


3. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles acceso a las computadoras o tabletas.


4. Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre el origen de la computadora e informática utilizando diferentes fuentes en línea. Se les proporcionará una guía de investigación para orientar su búsqueda.


5. Al final de la sesión, cada grupo compartirá un resumen de su investigación con el resto de la clase.

Sesión 2: Profundizando en el tema - Funcionamiento de una computadora
Duración: 45 minutos

Objetivo de Aprendizaje: Los alumnos comprenderán el funcionamiento básico de una computadora y su importancia en nuestra sociedad utilizando las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre el origen de la computadora e informática.


2. Presentar a los alumnos una simulación interactiva o un video corto que explique cómo funciona una computadora, desde el hardware hasta el software.


3. Proporcionarles a los alumnos diferentes recurs