Introducción al tema y análisis de la problemática del consumismo

MARIA HORTENCIA ROBLES
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo: Rasgos de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad, Implicaciones socioambientales de la preservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y realiza acciones de consumo sustentable en su casa, escuela y comunidad para proteger y contribuir a preservar la biodiversidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de la problemática del consumismo


Objetivo de la sesión: Comprender las causas y consecuencias del consumismo en el ámbito educativo, social y ambiental.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué entienden por consumismo y cómo creen que afecta a la biodiversidad.

  2. Presentar un video corto sobre el consumismo y sus impactos en la biodiversidad.

  3. Realizar un debate en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias del consumismo en el ámbito educativo, social y ambiental.

  4. Compartir las conclusiones del debate en plenaria y hacer una reflexión conjunta.


Sesión 2: Análisis de estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes


Objetivo de la sesión: Identificar los rasgos de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad.


Actividades:



  1. Presentar diferentes ejemplos de estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y analizar su relación con la biodiversidad.

  2. Realizar una actividad de investigación en grupos sobre cómo estos estilos de vida y modelos de desarrollo afectan a la biodiversidad.

  3. Presentar los resultados de la investigación en plenaria y generar una reflexión conjunta sobre cómo se pueden revertir estos impactos negativos.


Sesión 3: Implicaciones socioambientales de la preservación


Objetivo de la sesión: Comprender las implicaciones socioambientales de la preservación de la biodiversidad.


Actividades:



  1. Realizar una presentación sobre la importancia de preservar la biodiversidad y sus implicaciones sociales y ambientales.

  2. Organizar una actividad de análisis de casos en grupos pequeños, donde los alumnos identifiquen diferente