La importancia de las lenguas en la manifestación de la identidad y el sentido de pertenencia

Plan de clase

Título de la clase: La importancia de las lenguas en la manifestación de la identidad y el sentido de pertenencia

Objetivo de aprendizaje (PDA): Elaborar textos argumentativos acerca de la interculturalidad crítica, para reconocer el valor de las lenguas, a fin de promoverlas y fortalecerlas.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema interdisciplinario: La importancia de las manifestaciones culturales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema central: Explicar a los alumnos el tema de la clase "Las lenguas como manifestación de la identidad y del sentido de pertenencia".


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de diferentes manifestaciones culturales y lenguas alrededor del mundo. Pedir a los alumnos que identifiquen qué elementos culturales se evidencian en cada imagen.


• Discusión en grupo: Promover una conversación sobre la importancia de las manifestaciones culturales y cómo estas están relacionadas con las lenguas.


• Asignación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que investigarán y promoverán una lengua y manifestación cultural específica en su comunidad. Se les proporcionará un rubro para la evaluación del proyecto.

Sesión 2:

• Investigación en grupo: Los alumnos se agruparán y comenzarán a investigar sobre una lengua y su manifestación cultural asignada. Deberán recopilar información sobre la historia, características y tradiciones del grupo cultural.


• Registro de la investigación: Los alumnos deberán registrar la información obtenida en una hoja de trabajo que incluya aspectos relevantes de la lengua y su manifestación cultural.

Sesión 3:

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