Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: Adicciones

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Enfoque de vida saludable: Durante el desarrollo de la planeación, se promoverá la importancia de tomar decisiones saludables y evitar situaciones de riesgo relacionadas con las adicciones.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar la temática de la clase y el objetivo a los alumnos.


2. Realizar una breve introducción sobre el concepto de números positivos y negativos.


3. Indicar a los alumnos que se realizará una actividad en grupo para investigar y comprender el tema.

Desarrollo:

1. Distribuir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


2. Entregar a cada grupo una lista de situaciones en las que se requiere utilizar números negativos.


3. Los grupos deberán analizar las situaciones y discutir la necesidad de usar números negativos en cada caso.


4. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y ejemplos al resto de la clase.

Cierre:

1. Realizar una puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


2. Resaltar la importancia de los números negativos y su relación con situaciones cotidianas.


3. Hacer énfasis en cómo los números negativos pueden ser utilizados para referirse a temperaturas, alturas, entre otros.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar brevemente el contenido de la sesión anterior.


2. Plantear a los alumnos el siguiente problema: "Imagina que tienes $50 y debes comprar alimentos para una semana. Por cada día que no desayunes, te restar