Introducción al debate

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al debate

Objetivo: Los alumnos escucharán y opinarán de manera crítica durante su participación en un debate.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a) Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar una serie de actividades relacionadas con la participación en debates sobre temas de interés común".
   b) Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen algún tema de interés común para ellos. Anotar las ideas en el pizarrón.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a) Explicación del objetivo y la importancia de la participación en debates para el desarrollo del pensamiento crítico.
   b) Presentación de un ejemplo de debate sobre uno de los temas mencionados por los alumnos. Seleccionar un texto corto que exponga diferentes puntos de vista.
   c) Lectura del texto en voz alta por el docente, promoviendo la participación de los alumnos para que también lo lean.
   d) Discusión en grupo sobre el contenido del texto, resaltando los argumentos de cada posición.
   e) Formación de equipos de debate: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema para que lo investiguen y se preparen para el debate.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a) Reflexión y conclusiones: Comentar la importancia de escuchar y opinar de manera crítica durante su desempeño como participantes, moderadores o público en un debate.
   b) Tarea: Cada grupo debe preparar su argumentación para el próximo debate.

   
   

Atender al problema: Dificultad en la comprensión lectora

• Durante la lectura del texto se promoverá la participación activa de los alumnos, brindando apoyo en la pronunciación y explicando vocabulario desconocid