¿Cómo describir objetos?

Plan de clase

Sesión 1:
Título: ¿Cómo describir objetos?
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos describirán de forma oral y escrita objetos de su entorno natural y social.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la sesión.


• Realizar una actividad de observación y descripción de objetos en el aula.


• Promover la participación de todos los alumnos.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar diferentes objetos y pedir a los alumnos que los describan oralmente.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, animándoles a utilizar un vocabulario rico y preciso.


• Realizar ejercicios de escritura de descripciones de objetos, utilizando correctamente los conocimientos ortográficos.

3. Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común de las descripciones realizadas por los alumnos.


• Resaltar la importancia de la descripción como forma de comunicación.

Sesión 2:
Título: ¿Cómo describir personas?
Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Los alumnos describirán de forma oral y escrita personas de su entorno natural y social.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve dinámica de presentación.


• Mostrar imágenes de diferentes personas y pedir a los alumnos que las describan oralmente.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar fotografías de personas conocidas por los alumnos y pedirles que las describan, tanto físicamente como en cuanto a su personalidad.


• Fomentar el uso de adjetivos y vocabulario específico.


• Realizar ejercicios de escritura de descripciones de personas, prestando atención a la ortografía.

3. Cierre (5 minutos):

• Compartir las descripciones realizadas por los alumnos y comentar la importancia de la descripción en la comunicaci