Introducción al proyecto: Importancia de escribir nombres y apellidos correctamente.
Adriana Aviles
Ubicación curricular
Contenido Escritura de nombres en la lengua materna
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe su nombre y apellidos y de sus de familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno para indicar autoría, pertenencia e identidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Objetivo general: El alumno escribirá su nombre y apellidos y los de sus familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno para indicar autoría, pertenencia e identidad.
Objetivos específicos:
- Reconocer la importancia de escribir correctamente los nombres y apellidos.
- Identificar las diferentes letras del abecedario y asociarlas con palabras que inicien con cada una de ellas.
- Aplicar el autoconocimiento al identificar y escribir palabras que inicien con cada letra del abecedario.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al proyecto: Importancia de escribir nombres y apellidos correctamente.
- Actividad de motivación: El profesor mostrará diferentes tarjetas con nombres y apellidos escritos de forma incorrecta y los alumnos deberán corregirlos.
- Presentación del objetivo de la clase y del proyecto en general.
- Explicación sobre la importancia de escribir correctamente los nombres y apellidos.
- Actividad de escritura: Los alumnos escribirán su nombre y apellidos correctamente en una hoja.
- Reflexión final: Los alumnos comentarán la importancia de escribir correctamente los nombres y apellidos.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Reconociendo las letras del abecedario.
- Actividad de motivación: El profesor mostrará diferentes imágenes de objetos y los alumnos deberán identificar y decir en voz alta la letra con la que inicia cada palabra.
- Presentación de las letras del abecedario y ejemplos de palabras que inician con cada letra.
- Actividad de escritura: Los alumnos escribirán palabras que inicien con cada letra del abecedario.
- Reflexión final: Los alumnos compartirán las palabras que escri