Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Objetivo (PDA): Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y contextualización del tema.


• Planteamiento del problema: La apatía por parte del alumnado hacia la participación ciudadana y las instituciones democráticas.


• Generar una breve discusión sobre la importancia de la participación ciudadana y la representación democrática.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo).


• Entregar a cada grupo una breve investigación sobre instituciones democráticas y mecanismos de representación ciudadana.


• Los grupos deberán analizar la información y discutir en qué medida estas instituciones y mecanismos pueden fomentar la participación ciudadana y superar la apatía.


• Cada grupo deberá identificar al menos tres instituciones y tres mecanismos de representación democrática, y explicar su importancia.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y propuestas para fomentar la participación ciudadana y superar la apatía.


• Promover el debate y la reflexión sobre las propuestas presentadas.


• Resaltar la importancia de la participación ciudadana y la función de las instituciones y mecanismos de representación democrática.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Hacer una breve recapitulación de la sesió