Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en Historia: Las revoluciones modernas y sus tendencias.

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista.

Objetivo: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la Revolución Industrial y el sistema capitalista en la actualidad.


• Plantear el problema: ¿Cuáles fueron las causas que permitieron que la primera Revolución Industrial ocurriera en Inglaterra y se desarrollara el sistema capitalista?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo materiales de investigación y fuentes de información (libros, documentos, páginas web) relacionados con las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el sistema capitalista.


• Los alumnos deberán investigar y analizar la información proporcionada.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones sobre las causas que permitieron la primera Revolución Industrial y el desarrollo del sistema capitalista en Inglaterra.


• Realizar una discusión grupal sobre las diferentes conclusiones presentadas.


• Plantear nuevas preguntas para motivar e