Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de Clase: Formación cívica y ética - Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA):
Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Problemática: Desigualdad socioeconómica y cultural.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

1. Presentación del tema y del objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.


3. Planteamiento del problema a través de una pregunta generadora: ¿Cómo afecta la desigualdad socioeconómica a la calidad de vida de las personas y comunidades?

Fase de Desarrollo:

1. Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


2. Distribución de materiales de investigación (textos, artículos, videos, etc.) sobre la desigualdad socioeconómica y sus consecuencias.


3. Los grupos deberán analizar la información proporcionada y elaborar una lista con las principales consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


4. Cada grupo presentará sus resultados y se realizará una síntesis en conjunto.

Fase de Cierre:

1. Debate grupal sobre las consecuencias más relevantes de la desigualdad socioeconómica.


2. Reflexión sobre la importancia de garantizar el derecho a una vida digna y justa para todas las personas.


3. Planteamiento de la necesidad de tomar acciones para combatir la desigualdad y garantizar la igualdad de oportunidades.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

1. Recordatorio del ob