Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Planeación de clase - Física, tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo (PDA): Identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración y realizar experimentos sencillos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Los estudiantes tienen dificultades para entender los conceptos de rapidez y velocidad, piensan que son lo mismo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los estudiantes: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.


• Realizar una breve discusión en grupo sobre las dificultades que han tenido para entender los conceptos de rapidez y velocidad.


• Introducir el enfoque de pensamiento crítico como una herramienta para abordar el problema y desarrollar un entendimiento más profundo.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un experimento relacionado con el movimiento y la velocidad.


• Proporcionar a cada grupo los materiales necesarios y las instrucciones para llevar a cabo el experimento.


• Los estudiantes deben registrar los datos obtenidos durante el experimento y analizarlos para identificar los elementos y los diferentes tipos de movimiento relacionados con la velocidad y aceleración.


• Fomentar la discusión y la colaboración entre grupos para comparar resultados y conclusiones.

Sesión 2:

• Realizar una breve revisión de los conceptos de rapidez y velocidad.


• Plantear a los estudiantes un problema o situación relacionada con el movimiento y la velocidad.


• Pedir a los alumnos que en grupos identifiquen las variables involucradas,