La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Juan Manuel Hernández
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo:
Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.


Metodología: Proyecto comunitario


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los estudiantes y revisión de la tarea previa.

  • Presentación del objetivo de la clase y la importancia de la diversidad lingüística.

  • Planteamiento del problema: Problemas con el aprendizaje del idioma inglés y su relación con la diversidad lingüística.

  • Breve lluvia de ideas sobre las lenguas habladas en México y en el mundo.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas en México.

  • Comentario y discusión del texto, destacando aspectos culturales y lingüísticos presentes.

  • Ejercicio práctico: los estudiantes deben completar un organizador gráfico que resuma la información más relevante del texto.

  • Presentación de los organizadores gráficos elaborados por los estudiantes.


Sesión 2:



  • Presentación de una biografía en inglés de un hablante de una lengua indígena de México.

  • Discusión sobre la importancia de preservar y valorar las lenguas indígenas.

  • Ejercicio práctico: los estudiantes deben crear una infografía que destaque la importancia de la diversidad lingüística en México.

  • Presentación de las infografías elaboradas por los estudiantes.


Sesión 3:



  • Lectura de un texto narrativo en inglés sobre la vida cot