Comunicación y representación técnica en la ganadería

Jorge Abraham Rodarte
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en la ganadería


Objetivo PDA: Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de cómo los medios de comunicación ocupan un lugar importante en la ganadería.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo los medios de comunicación pueden influir en la ganadería. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la comunicación en este campo.


Desarrollo: Introducción a la representación técnica. Explicar los diferentes tipos de representaciones gráficas que se utilizan en la ganadería. Realizar ejercicios prácticos de dibujo técnico, utilizando elementos relacionados con la ganadería.


Cierre: Reflexión final sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en la ganadería. Plantear algunas preguntas abiertas para que los alumnos piensen en posibles soluciones al problema planteado.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de lo visto en la sesión anterior. Realizar una actividad de análisis de medios de comunicación relacionados con la ganadería. Discutir en grupo los impactos positivos y negativos de estos medios.


Desarrollo: Continuar con la explicación y práctica de diferentes tipos de representaciones gráficas. Enfocarse en la representación de maquinaria y equipos utilizados en la ganadería. Realizar ejercicios de dibujo técnico más complejos.


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