Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

Titulo de la clase: Conociendo nuestro cuerpo y cuidándolo

Objetivo:

• Indagar acerca del funcionamiento del cuerpo y los cambios físicos que experimentamos, explicando lo que se comprende.

Metodología:

• Aprendizaje por indagación, fomentando la participación activa de los alumnos en la construcción del conocimiento.


• Enfoque de Vida saludable, promoviendo el cuidado y bienestar del cuerpo.

Duración:

• 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al tema (10 min)

• Explicación del tema: "Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales".


• Clarificación del objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya saben sobre el cuerpo humano.

Sesión 2 - Los sistemas del cuerpo humano (15 min)

• Actividad: Presentación de imágenes de los diferentes sistemas del cuerpo (respiratorio, circulatorio, digestivo, etc.) y su función.


• Explicación y discusión en grupo sobre la importancia de cada sistema y cómo se relacionan entre sí.

Sesión 3 - Los cambios físicos del cuerpo (15 min)

• Actividad: Observación y análisis de imágenes de diferentes etapas del crecimiento humano (bebé, niño, adolescente, adulto, anciano).


• Reflexión en grupo sobre los cambios físicos que ocurren en cada etapa y cómo afectan a nuestro cuerpo.

Sesión 4 - Los cuidados del cuerpo (15 min)

• Actividad: Elaboración de un mural con dibujos y recortes que representen hábitos de cuidado personal (higiene, alimentación saludable, actividad física, descanso, etc.).


• Discusión en grupo sobre la importancia de estos cuidados y cómo podemos implementarlos en nuestra vida diaria.

Sesión 5 - Cierre y reflexión (10