Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo: Obtiene información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: La comunidad no consume alimentos saludables.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y discusión inicial sobre la importancia de una alimentación saludable.


2. Organización de los alumnos en grupos.


3. Investigación en línea sobre los alimentos y bebidas que benefician la salud.


4. Elaboración de una lista de alimentos y bebidas saludables encontrados.

Sesión 2:

1. Reflexión sobre la problemática de la comunidad que no consume alimentos saludables.


2. Presentación de los grupos y su investigación sobre alimentos y bebidas saludables.


3. Discusión sobre la relación entre el consumo de alimentos saludables y el bienestar físico y mental.


4. Planificación de una actividad de servicio para promover el consumo de alimentos saludables en la comunidad.

Sesión 3:

1. Implementación de la actividad de servicio planificada en la sesión anterior.


2. Registro de las acciones tomadas y los resultados obtenidos.


3. Reflexión grupal sobre los desafíos y logros de la actividad de servicio.


4. Discusión sobre cómo seguir promoviendo el consumo de alimentos saludables en la comunidad.

Sesión 4:

1. Presentación de los resultados de la actividad de servicio a la comunidad.


2. Evaluación final de la experiencia y los aprendizajes adquiridos.


3. Discusió