Educación Socioemocional / Tutoría - Educación integral en sexualidad - Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría - Educación integral en sexualidad - Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral (PDA)

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la identidad de género y las formas de expresión.


• Breve introducción al concepto de igualdad de género.

Desarrollo:

• Proyección de un video o documental que aborde la temática de la diversidad de género.


• Reflexión en grupo sobre las ideas principales del video.


• Realización de una actividad de escritura individual donde los estudiantes expresen sus opiniones y sentimientos sobre la diversidad de género.

Cierre:

• Compartir en parejas o pequeños grupos las ideas escritas por los estudiantes.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas.


• Recordatorio del objetivo de la clase y los temas a abordar en las próximas sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y los temas tratados.


• Introducción al tema de la prevención de drogas y el fentanilo en la comunidad estudiantil.


• Presentación de datos y estadísticas sobre el consumo de drogas en jóvenes.

Desarrollo:

• Proyección de un video informativo sobre los efectos del fentanilo y otras drogas.


• Diálogo abierto sobre los riesgos y consecuencias del consumo