La drogadicción y sus efectos en los jóvenes y adolescentes de nuestra comunidad
Ixel Nahúm Guerrero
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
-Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.
-Responder dudas y atender inquietudes.
Como audiencia
-Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.
-Plantear preguntas o comentar sobre lo
expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Exposición sobre temas diversos
Tema: La drogadicción y sus efectos en los jóvenes y adolescentes de nuestra comunidad
Objetivo: Expone sobre diversos temas, considerando las habilidades de presentación y escucha activa, así como reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Breve introducción al tema de la drogadicción y sus efectos en los jóvenes y adolescentes.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de un subtema relacionado con la drogadicción (ejemplos: tipos de drogas, consecuencias físicas y mentales, factores de riesgo, prevención).
- Los estudiantes planificarán su exposición y elaborarán materiales de apoyo.
- Explicación de cómo realizar apuntes para usar como guía durante la exposición.
- Reflexión sobre el uso de sinónimos y antónimos para enriquecer el vocabulario.
Sesión 2:
- Los estudiantes presentarán sus exposiciones sobre el subtema asignado, utilizando sus materiales de apoyo y siguiendo sus apuntes como guía.
- Los demás estudiantes escucharán atenta y comprensivamente, tomando notas sobre los puntos más importantes de cada exposición.
- Al final de cada exposición, se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre lo expuesto.
Sesión 3:
- Continuación de las exposiciones sobre el tema de la drogadicción.
- Los estudiantes que aún no han presentado podrán hacerlo en esta sesión.
- Los demás estudiantes continuarán escuchando atentamente y tomando notas.
- Se promoverá la participación activa de la audiencia, permitiendo preguntas y comen