Introducción al lenguaje verbal y no verbal

Plan de clase

Planeación de clase - Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos

Objetivo (PDA): Construir vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al lenguaje verbal y no verbal

• Presentar la temática de la clase y explicar la importancia de los diferentes lenguajes para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes lenguajes que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Mostrar ejemplos de lenguaje verbal y no verbal a través de imágenes y videos.


• Realizar actividades prácticas para que los alumnos identifiquen y practiquen diferentes formas de lenguaje.

Sesión 2:
Tema: Lenguaje verbal y no verbal en la expresión de necesidades

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Explicar cómo podemos utilizar el lenguaje verbal y no verbal para expresar nuestras necesidades.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos deberán representar diferentes situaciones en las que expresen sus necesidades utilizando ambos lenguajes.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de expresar nuestras necesidades de forma clara y respetuosa.

Sesión 3:
Tema: Lenguaje verbal y no verbal en la expresión de intereses

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Explicar cómo podemos utilizar el lenguaje verbal y no verbal para expresar nuestros intereses.


• Realizar una actividad individual donde los alumnos deberán escribir o dibujar sus intereses y luego compartirlos con el resto