Introducción al tema - Reconocimiento de cuerpos geométricos y sus características

Felipa Melo
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y describe semejanzas y diferencias entre un prisma y una pirámide; propone desarrollos planos para construir prismas rectos cuadrangulares o rectangulares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Reconocimiento de cuerpos geométricos y sus características (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Reconocer y describir semejanzas y diferencias entre un prisma y una pirámide.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del problema interdisciplinar: "La importancia de los símbolos patrios para reconocer nuestra identidad personal".

    • Breve conversación en grupo sobre la importancia de los símbolos patrios y cómo nos ayudan a identificarnos como miembros de una comunidad.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación de los conceptos de prisma y pirámide mediante imágenes y ejemplos visuales.

    • Discusión en grupo sobre las características de los prismas y las pirámides.

    • Realización de ejercicios prácticos de reconocimiento de prismas y pirámides en objetos cotidianos.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Resumen de los conceptos aprendidos y las características de los prismas y las pirámides.

    • Planteamiento del reto: "¿Cómo podríamos construir un prisma recto cuadrangular o rectangular a partir de un desarrollo plano?".




Sesión 2: Construcción de desarrollos planos para prismas rectos cuadrangulares o rectangulares (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Proponer desarrollos planos para construir prismas rectos cuadrangulares o rectangulares.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Presentación de ejemplos de desarrollos planos para prismas rectos cuadrangulares o rectangulares.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Explicación detallada de cómo realizar un desarrollo plano para construir un prisma recto cuadrangular o rectangular.

    • Realización de ejercicios prá