Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de conocer y difundir las manifestaciones artísticas y culturales propias y de otros países.


• Introducción de vocabulario relacionado con el tema, como "art", "culture", "tradition", "language", etc.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación individual sobre una manifestación artística o cultural del inglés elegida por cada alumno.


• Recopilación de información relevante, como historia, características, influencias, etc.


• Organización de la información en un mapa conceptual.

Sesión 2:

• Presentación oral de la manifestación artística o cultural elegida por cada alumno.


• Uso de recursos artísticos, como imágenes, música, videos, etc., para enriquecer la presentación.


• Práctica de expresiones en inglés relacionadas con el tema, como "This is a traditional English dance" o "These paintings represent the cultural heritage of England".

Sesión 3:

• Realización de una actividad de integración interdisciplinar con la asignatura de Historia, relacionada con las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Análisis de la influencia de dichas manifestaciones en la iden