Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Artes en Secundaria 2º

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Reinterpretar los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento de los poetas de la comunidad y las características básicas para un recital poético.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Explicación del objetivo de la clase: Reinterpretar estos elementos en creaciones artísticas personales.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre elementos estéticos presentes en el entorno natural y social, y en diversas manifestaciones artísticas.


• Presentación del problema interdisciplinario: Desconocimiento de los poetas de la comunidad y las características básicas para un recital poético.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la poesía: Definición, características y ejemplos de poemas.


• Investigación en la comunidad: Investigar sobre poetas locales y recopilar poemas de su autoría.


• Lectura y análisis de poemas de poetas locales.


• Actividad práctica: Escribir un poema inspirado en algún elemento estético del entorno natural y social.

Sesión 2:

• Taller de escritura poética: Conceptos básicos de la poesía (rima, métrica, estrofas, etc.).


• Ejemplos de diferentes formas poéticas.


• Actividad práctica: Escribir un poema utilizando