Explorando la diversidad lingüística en nuestra comunidad

Plan de clase

Sesión 1: Explorando la diversidad lingüística en nuestra comunidad
Objetivo: Reconocer que existen personas en nuestra comunidad que se comunican en lenguas distintas a la propia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la diversidad lingüística, es decir, las diferentes formas en que las personas se comunican en nuestra comunidad".

2. Desarrollo (30 minutos)

• Conversación guiada: ¿Cuántas personas conocemos que hablen un idioma diferente al nuestro? ¿De qué países son?


• Juego de adivinanzas: El docente dirá una palabra en un idioma extranjero y los alumnos deben adivinar a qué idioma pertenece.


• Proyección de imágenes y vídeos de personas hablando diferentes idiomas en nuestra comunidad.


• Exploración de palabras y frases en diferentes idiomas a través de tarjetas de vocabulario.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión en grupo: ¿Qué aprendimos hoy sobre la diversidad lingüística? ¿Cómo nos sentimos al conocer personas que hablan diferentes idiomas?

Sesión 2: Conociendo las lenguas de nuestra comunidad
Objetivo: Identificar las lenguas que se hablan en nuestra comunidad y reconocer algunos aspectos culturales relacionados con dichas lenguas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• Repaso del tema anterior.


• Juego de memoria: Los alumnos estarán en parejas y deberán buscar tarjetas con palabras en diferentes idiomas que se hablan en nuestra comunidad.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Presentación de distintas lenguas y sus características: sonidos, escritura, etc.


• Trabajo en grupos: Cada grupo investigará una lengua hablada en nuestra comunidad y elaborará un cartel con información sobre dicha len