Introducción a los mapas y croquis

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los mapas y croquis
Duración: 45 minutos

Objetivo: Observar mapas e identificar sus características y función.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y presentación del tema.
   
   
   • Indicar que en esta unidad de trabajo aprenderemos sobre mapas y croquis, y cómo nos ayudan a describir trayectos o localizar lugares.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de conocer y utilizar los mapas en nuestra vida diaria.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar diferentes tipos de mapas (mapas del mundo, mapas de una ciudad, mapas de una casa, etc.).
   
   
   • Explicar las características de cada tipo de mapa, como los colores, las líneas, los símbolos, etc.
   
   
   • Realizar actividades prácticas donde los alumnos observen y analicen diferentes mapas para identificar sus características.
   
   
   • Establecer la función de los mapas, como ayudarnos a ubicarnos, encontrar direcciones, planificar rutas, etc.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Plantear preguntas de reflexión para que los alumnos piensen en la importancia de los mapas en su vida diaria.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Uso de croquis para describir trayectos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Utilizar croquis para describir trayectos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los mapas.
   
   
   • Explicar qué es un croquis y cómo nos ayuda a describir trayectos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Mostrar ejemplos de croquis simples y explicar cómo se utilizan para describir trayectos.
   
   
   • Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos dibujen croquis de trayectos sencillos, como ir de la es