Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la estructura y funcionamiento del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio".
   
   
   • Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas sobre si los alumnos saben qué es el sistema digestivo y cuáles son sus funciones principales.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos materiales como láminas, libros o dispositivas con información sobre el sistema digestivo.
   
   
   • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una parte del sistema digestivo para investigar y representar en un mapa conceptual.
   
   
   • Los alumnos deberán buscar información sobre la parte asignada, como la boca, el esófago, el estómago, el intestino delgado y el intestino grueso, y anotar las funciones principales de cada una.
   
   
   • Recursos adicionales: Ordenadores con acceso a internet, libros de texto y fichas de trabajo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Puesta en común: Cada grupo presentará su mapa conceptual y explicará las funciones de la parte asignada.
   
   
   • Resumen de la sesión: Recordar los conceptos principales aprendidos durante la sesión y su relación con el sistema circulatorio.
   
   
   • Tarea para la próxima sesión: Investigar sobre la absorción y transporte de nutrimentos en el