Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Objetivo general: Con el apoyo de instrumentos geométricos, los alumnos construirán círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distinguirán la diferencia entre circunferencia y círculo e identificarán el diámetro y el radio.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Los alumnos identificarán formas geométricas en su entorno, fomentando el pensamiento crítico y la apreciación estética de las formas en el arte y la naturaleza.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas (10 minutos)

• Presentación del tema y la importancia de las figuras geométricas en nuestro entorno.


• Actividad de observación y clasificación de figuras geométricas presentes en el aula y en el entorno cercano.

Sesión 2: El círculo y la circunferencia (15 minutos)

• Explicación de las características del círculo y la circunferencia.


• Actividad práctica de dibujo de círculos y circunferencias utilizando instrumentos geométricos.

Sesión 3: El diámetro y el radio (15 minutos)

• Definición y diferencia entre diámetro y radio.


• Actividad de medición de diámetros y radios de círculos construidos en la sesión anterior.

Sesión 4: Construcción de círculos a partir de distintos datos (15 minutos)

• Explicación de cómo construir círculos a partir de la longitud del diámetro o del radio, y a partir de dos puntos.


• Actividad práctica de construcción de círculos utilizando diferentes datos proporcionados.

Sesión 5: Aplicación de los conocimientos (15 minutos)

• Actividad de identificación de f