Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de Clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Conoce sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Introducción al problema: Los alumnos desconocen los primeros pueblos y el territorio de su asentamiento.


• Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes culturas antiguas y preguntar a los alumnos si pueden identificar alguna de ellas.

Fase 2: Desarrollo

• Presentación del problema: Los alumnos deberán investigar sobre un pueblo antiguo del territorio actual y realizar una presentación que incluya información sobre su ubicación geográfica, características culturales, organización social, economía y legado histórico.


• Organización en grupos de trabajo: Los alumnos formarán grupos de 4 o 5 integrantes para investigar sobre diferentes pueblos antiguos.


• Búsqueda de información: Los alumnos utilizarán diferentes fuentes (libros, internet, documentales) para obtener información sobre el pueblo asignado.


• Análisis y síntesis de la información: Los alumnos analizarán la información obtenida y la organizarán de manera clara y ordenada para su presentación.


• Elaboración de la presentación: Los alumnos prepararán una presentación visual (poster, diapositivas, mapa conceptual) para compartir la información sobre el pueblo asignado.


• Exposición de las presentaciones: Cada grupo compartirá su presentación con el resto de la clase, destacando los aspectos más relevantes de su puebl