Introducción a la identidad mexicana

Saide Sánchez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Título de la planeación: "Descubriendo nuestra identidad mexicana a través de la comprensión y producción de resúmenes"


Objetivo de aprendizaje (PDA): Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la identidad mexicana



  • Presentación del objetivo de la clase y de la secuencia didáctica.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué significa ser mexicano y qué símbolos representan nuestra identidad.

  • Lectura de un texto corto sobre la historia y cultura de México.

  • Identificación de los elementos clave del texto junto con la maestra.

  • Introducción a los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.

  • Práctica de identificación de símbolos mexicanos en imágenes.


Sesión 2:
Tema: Comprensión de textos y producción de resúmenes



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Lectura de un texto relacionado con los símbolos mexicanos.

  • Análisis y discusión del texto para identificar los puntos principales y las ideas secundarias.

  • Práctica en parejas de la producción de un resumen del texto leído.

  • Uso de recursos complementarios para mejorar la comprensión y producción de resúmenes.


Sesión 3:
Tema: Trabajo en equipo y búsqueda de información



  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en internet o en libros sobre un símbolo mexicano asignado a cada equipo.

  • Presentación de la información encontrada en forma de resumen utilizando recursos complementarios.

  • Puesta en común de los res