Jugando y aprendiendo sobre el cuidado del agua

Plan de clase

Título: Jugando y aprendiendo sobre el cuidado del agua

Objetivo general: Desarrollar las capacidades y habilidades motrices de los alumnos de tercer grado de primaria, a través de juegos y actividades que promuevan la adaptación de movimientos, a la vez que se aborda el problema de la escasez del agua de forma interdisciplinar.

PDA: Adapta sus movimientos, de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque transversal: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Presentación del tema y motivación: Iniciar la clase explicando a los alumnos la importancia del agua y la problemática de su escasez. Realizar una breve reflexión sobre la importancia de cuidar el agua.


2. Juego de roles: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes roles relacionados con el cuidado y uso responsable del agua, como "El ahorrador", "El recolector de agua de lluvia", etc. Cada grupo deberá representar su rol en una situación específica y explicar cómo contribuyen al cuidado del agua.


3. Actividad motriz: Realizar una serie de ejercicios y juegos que promuevan la adaptación de movimientos, como carreras de obstáculos, relevos con cubetas de agua, entre otros.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso del tema y actividades interdisciplinares: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y realizar actividades interdisciplinares relacionadas con el cuidado del agua, como la lectura de un cuento o la realización de un experimento científico sobre la importancia del agua en las plantas.


2. Actividad motriz: Realizar una actividad de juego en equipo que impli