La dictadura de Antonio López de Santa Anna y sus características

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La dictadura de Antonio López de Santa Anna y sus características

Objetivo: Establecer las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtener conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: El problema a abordar es el desconocimiento de la dictadura de Antonio López de Santa Anna, por lo que se incorporarán elementos de otras asignaturas como Lengua y Literatura para la investigación y análisis de fuentes primarias, y Ciencias Sociales para entender el contexto histórico.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de investigación y análisis de fuentes primarias


2. Debate oral sobre las conclusiones obtenidas

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y motivación: Presentación del tema "La dictadura de Antonio López de Santa Anna" y su relevancia histórica.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben sobre Santa Anna y su gobierno.


• Presentación del problema: Mostrar a los alumnos que existe un desconocimiento generalizado sobre esta etapa histórica y plantear el problema de cómo podemos aprender más sobre la dictadura de Santa Anna.

Fase de Desarrollo:

• Explicación del método ABP: Presentar a los alumnos en qué consiste el Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se aplicará en esta clase.


• Formación de grupos de trabajo: Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 miembros para que trabajen colaborativamen