Introducción al modelo corpuscular de la materia y los diferentes estados de agregación.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria: Mezclas, compuestos y elementos representados con el modelo corpuscular de la materia en sólidos, líquidos y gases.

Sesión 1:
Tema: Introducción al modelo corpuscular de la materia y los diferentes estados de agregación.
PDA: Construir modelos corpusculares de mezclas, compuestos y elementos, a fin de comprender la estructura interna de los materiales en diferentes estados de agregación.

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la materia y su estructura.


• Presentar el tema de la clase y los objetivos que se deben cumplir.


• Motivar a los alumnos a través de preguntas que los lleven a reflexionar sobre la importancia de comprender la estructura interna de los materiales.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente el modelo corpuscular de la materia y cómo se representa en sólidos, líquidos y gases.


• Realizar una demostración práctica donde se muestre el comportamiento de las partículas en cada estado de agregación.


• Proponer actividades prácticas en las que los alumnos manipulen diferentes materiales y observen su comportamiento para identificar si son mezclas, compuestos o elementos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una discusión grupal donde los alumnos compartan sus observaciones y conclusiones.


• Resumir los conceptos principales aprendidos en la clase.


• Dejar un espacio para dudas y preguntas.

Sesión 2:
Tema: Caracterización de mezclas y compuestos mediante actividades experimentales.
PDA: Construir modelos corpusculares de mezclas y compuestos, a fin de comprender su estructura interna.

Inicio (10 minutos):

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesió