Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo

ROSY AGUILAR
Secundaria 1º Grado Lenguajes Inglés 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo
Objetivo: Comprender la importancia y características de la diversidad lingüística en México y el mundo.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que conocen los alumnos y su importancia.

  2. Presentar un video corto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.

  3. Realizar una discusión en grupo sobre las características de los diferentes idiomas y su importancia cultural.

  4. Realizar una actividad de investigación en parejas, donde los alumnos investigarán sobre una lengua indígena mexicana y sus características básicas.


Recursos: Video sobre diversidad lingüística, papel y lápiz para investigación.


Sesión 2:
Tema: Características de las lenguas reconocidas en México
Objetivo: Identificar características básicas de las lenguas indígenas reconocidas en México.


Actividades:



  1. Repasar brevemente la investigación realizada por los alumnos en la sesión anterior.

  2. Presentar una presentación de diapositivas con información sobre las lenguas indígenas reconocidas en México y sus características básicas.

  3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una lengua indígena para investigar más a fondo y preparar una presentación.

  4. Realizar mini exposiciones de los grupos sobre las lenguas indígenas asignadas.


Recursos: Presentación de diapositivas, papel y lápiz para investigación.


Sesión 3:
Tema: Las lenguas reconocidas en el mundo
Objetivo: Conocer diferentes lenguas reconocidas en el mundo y sus características básicas.


Actividades:



  1. Repasar brevemente las lenguas indígenas reconocidas en México.

  2. Presentar una actividad de lectura en