Introducción al concepto de rima

Plan de clase

Objetivo general:
Reconocer la rima y la aliteración como elementos rítmicos de poemas, canciones y juegos de palabras.

Sesión 1: Introducción al concepto de rima
Duración: 45 minutos

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación de la clase.
  
  
  • Realizar una actividad de calentamiento para despertar la creatividad y la expresión oral, como un juego de palabras o una ronda de adivinanzas relacionadas con la rima.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicar el concepto de rima: qué es, cómo reconocerla y su importancia en los poemas, canciones y juegos de palabras.
  
  
  • Presentar ejemplos de poemas y canciones que contengan rimas, y analizarlos en conjunto fomentando la participación de los alumnos.
  
  
  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y escriban rimas en grupos pequeños.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión grupal sobre lo aprendido.
  
  
  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que busquen en casa poemas o canciones que contengan rimas y las compartan en clase.
  
  
  
  

Sesión 2: Exploración de poemas y canciones con rima
Duración: 45 minutos

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
  
  
  • Compartir las rimas que los alumnos hayan traído como tarea.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una actividad de lectura compartida de poemas y canciones seleccionados por el docente, en los cuales se evidencie el uso de la rima.
  
  
  • Fomentar la participación activa de los alumnos, incentivándolos a identificar y comentar las rimas encontradas.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueda utilizar la rima.
  
  
  • Asignar una tarea para la