Descubriendo la historia y significado de la bandera

Estefy Landero Landero
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Descubriendo la historia y significado de la bandera


Objetivo: Reconocer que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de la bandera y su importancia. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Presentar a los alumnos una imagen de la bandera y preguntarles si reconocen los colores y los símbolos que representa.
    b) Explicar brevemente la historia de la bandera y su importancia como símbolo nacional.
    c) Mostrar imágenes de diferentes celebraciones relacionadas con la bandera y explicar en qué consisten.
    d) Realizar una actividad participativa donde los alumnos creen una pequeña bandera utilizando materiales como papel, crayones y pegamento. Mientras trabajan, fomentar la conversación sobre lo que están haciendo y cómo se sienten al representar la bandera.

  3. Cierre (10 minutos):
    a) Pedir a los alumnos que compartan sus banderas y expliquen los colores y símbolos que utilizaron.
    b) Reflexionar en conjunto sobre la importancia de la bandera como símbolo de identidad y pertenencia a la comunidad y al país.


Sesión 2: Celebrando el Día de la Bandera


Objetivo: Reconocer cómo se celebra el Día de la Bandera y su importancia en la historia y cultura del país.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la bandera y su importancia como símbolo nacional.

  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Mostrar imágenes de diferentes celebraciones del Día de la Bandera y preguntar a los alum