Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Realizar un proyecto de creación de un producto artesanal realizado con material reciclado para su venta al público.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar elementos de las asignaturas de Tecnología y Artes Plásticas.

Enfoque de Interculturalidad crítica y de Pensamiento crítico: Fomentar la reflexión sobre la importancia de la sostenibilidad y la valorización de la diversidad cultural.

Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa para evaluar el proceso de elaboración de las representaciones gráficas y el desarrollo del proyecto de creación de productos artesanales.

Planeación de la primera sesión:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Explicar a los alumnos el enfoque de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral.


• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de la sostenibilidad y la valorización de la diversidad cultural.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de representación técnica y su importancia en la comunicación de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de representaciones gráficas (planos, croquis, diagramas, etc.).


• Explicar las técnicas y herramientas para elaborar rep