Introducción al proyecto y sensibilización sobre el cuidado de las abejas

Alma Veronica Vazquez
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce textos o mensajes de interés, con formas gráficas personales, copiando textos o dictando a alguien, con distintos propósitos y destinatarios.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto y sensibilización sobre el cuidado de las abejas (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de las abejas y su impacto en la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre qué saben los alumnos acerca de las abejas y por qué son importantes.

  2. Presentar imágenes y videos que muestren la importancia de las abejas en la polinización de las plantas.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo pueden ayudar a cuidar a las abejas.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos creen una pequeña colmena usando cartulinas y papel de seda.


Recursos: imágenes y videos sobre la importancia de las abejas, cartulinas, papel de seda.


Sesión 2: Producción de mensajes para promover el cuidado de las abejas (45 minutos)


Objetivo: Estimular la creatividad de los alumnos para producir mensajes que promuevan el cuidado de las abejas.


Actividades:



  1. Recordar a los alumnos la importancia del cuidado de las abejas.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre mensajes que podrían transmitir para sensibilizar a la comunidad sobre el cuidado de las abejas.

  3. Proporcionar a los alumnos materiales como papel, lápices de colores, pegatinas, etc., para que creen sus propios mensajes.

  4. Invitar a los alumnos a compartir sus mensajes y explicar por qué eligieron esa forma gráfica.


Recursos: papel, lápices de colores, pegatinas.


Sesión 3: Elaboración de un mural comunitario sobre las abejas (45 minutos)


Objetivo: Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración a través de la creación de un mural comunitario relacionado con el cuidado de las abejas.


Actividades:



  1. Dividir a los alumnos en grup