Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del objetivo de la clase: Construir polígonos regulares utilizando regla y compás con diferentes informaciones.


• Introducción al tema mediante preguntas guía: ¿Qué es un polígono regular? ¿Cómo se construye un polígono regular con regla y compás?

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los polígonos regulares y sus propiedades.


• Demostración de la construcción de un polígono regular utilizando regla y compás.


• Realización de ejercicios prácticos de construcción de polígonos regulares con diferentes informaciones (longitud de lado, medida de ángulo interior, etc.).


• Trabajo en parejas o grupos pequeños para construir polígonos regulares y resolver ejercicios propuestos.

Cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre los resultados obtenidos.


• Puesta en común de los diferentes polígonos construidos y las estrategias utilizadas.


• Asignación de tarea para la próxima sesión: Investigar sobre la relación entre los polígonos regulares y el entorno natural o cultural.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior y de la tarea asignada.


• Realización de una breve actividad de recordatorio sobre los conceptos aprendidos anteriormente.

Desarrollo:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los estudiantes sobre la relación entre los polígonos regulares y el entorno natural o cultural.


• Discusión y análisis de los resultados de las investigaciones.


• Ejemplos de figuras y cuerpos encontrados en el entorno natural o cultural que estén relacionados