Introducción al tema y análisis de poemas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de poemas

Objetivo: Reconocer algunas características del contexto de creación de un poema, canción o juego de palabras, para realizar interpretaciones de su significado.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Saludo y motivación: Iniciar la clase con un saludo y una pregunta para motivar a los alumnos, por ejemplo: ¿A quién le gusta la poesía? ¿Alguno de ustedes ha escrito un poema antes?


2. Presentación del tema: Explicar brevemente qué es un poema y cómo se crea, mencionando que puede incluir versos, rima, metáforas, entre otros elementos.


3. Análisis de poemas: Mostrar a los alumnos algunos poemas cortos y sencillos. Leerlos en voz alta y luego guiar una breve discusión sobre su significado y las imágenes que evocan. Promover la participación de los alumnos y animarlos a expresar sus propias interpretaciones.


4. Creación de poemas en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que creen un poema juntos, utilizando algunos de los elementos que se mencionaron previamente. Brindarles materiales como tarjetas con palabras o imágenes para estimular su creatividad.


5. Presentación de los poemas: Al finalizar la actividad anterior, cada grupo deberá presentar su poema al resto de la clase. Se les animará a recitarlo con entusiasmo y a explicar el significado que le atribuyen.

Sesión 2: Creación de canciones y juegos de palabras

Objetivo: Explorar la creación de canciones y juegos de palabras como formas de expresión artística y lúdica.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Iniciar la sesión recordando brevemente lo que se aprendió sobre los poemas en la sesión anterior.


2. Introducción a l