Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Historia: "Las tensiones en el siglo XX" - La Decena Trágica

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Analizar y caracterizar el suceso conocido como la Decena Trágica.

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX".


• Motivación para despertar el interés de los alumnos en el suceso de la Decena Trágica.


• Planteamiento del problema: ¿Qué causó la Decena Trágica y cómo afectó a México en el siglo XX?

Desarrollo (35 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entrega de una lectura relacionada con la Decena Trágica.


• Actividad de comprensión lectora: los alumnos deberán leer la información y subrayar las ideas principales, identificar palabras desconocidas y hacer preguntas sobre lo que no entiendan.

Cierre (5 minutos):

• Puesta en común de las preguntas y dudas de los alumnos.


• Establecimiento de los criterios de evaluación para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de las preguntas y dudas surgidas durante la lectura.

Desarrollo (35 minutos):

• Resolución de las dudas planteadas por los alumnos.


• Organización de los grupos para la realización de una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de la Decena Trágica.


• Discusión y análisis de cada una de las ideas planteadas.

Cierre (5 minutos):

• Síntesis de las ideas principales surgidas durante la discusión.


• Asignación de tareas para la sigu