El cuidado del medio ambiente

Plan de clase

Clase de Formación Cívica y Ética para alumnos de Secundaria 3º: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Tema: El cuidado del medio ambiente

Objetivo: Implementar acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos sobre el cuidado del medio ambiente; 2) Observación de la participación y colaboración de los alumnos durante las actividades.

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar un cuestionario de conocimientos previos sobre el cuidado del medio ambiente.


• Discutir en grupo las respuestas y generar una lluvia de ideas sobre las acciones que los alumnos consideran necesarias para cuidar el medio ambiente.

Sesión 1: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema relacionado con el cuidado del medio ambiente, por ejemplo, la contaminación del agua en una comunidad cercana.


• Cada grupo debe investigar sobre el problema asignado y proponer posibles soluciones basadas en los principios éticos de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria.


• Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase.

Sesión 1: Cierre

• Reflexionar en grupo sobre las propuestas presentadas y discutir su viabilidad y eficacia.


• Concluir la sesión enfatizando la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.

Sesión 2: Inicio

• Repasar los conceptos discutidos en la sesión anterio