Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
geovanni linarez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Título del proyecto: "Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación"
Objetivo de la PDA: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y la importancia de promoverla.
- Contextualización del tema a través de la exposición de diferentes mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación que promueven una vida saludable.
- Planteamiento del problema: la carencia de un estilo de vida saludable en nuestra comunidad y el impacto de los mensajes para promoverlo.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación en equipos sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que promueven una vida saludable.
- Elaboración de una lista de características y recursos presentes en los mensajes identificados.
- Presentación de los hallazgos y discusión en grupo.
Sesión 2:
- Análisis y reflexión sobre los mensajes identificados en la sesión anterior, destacando su efectividad y formas de persuasión.
- Identificación de las características y recursos más comunes en los mensajes que promueven una vida saludable.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos diseñen su propio mensaje para promover una vida saludable en un medio de comunicación específico.
Sesión 3:
- Exposición y análisis de los mensajes creados por los estudiantes.