Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

geovanni linarez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título del proyecto: "Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación"


Objetivo de la PDA: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre qué es una vida saludable y la importancia de promoverla.

  • Contextualización del tema a través de la exposición de diferentes mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación que promueven una vida saludable.

  • Planteamiento del problema: la carencia de un estilo de vida saludable en nuestra comunidad y el impacto de los mensajes para promoverlo.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Investigación en equipos sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales que promueven una vida saludable.

  • Elaboración de una lista de características y recursos presentes en los mensajes identificados.

  • Presentación de los hallazgos y discusión en grupo.


Sesión 2:



  • Análisis y reflexión sobre los mensajes identificados en la sesión anterior, destacando su efectividad y formas de persuasión.

  • Identificación de las características y recursos más comunes en los mensajes que promueven una vida saludable.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos diseñen su propio mensaje para promover una vida saludable en un medio de comunicación específico.


Sesión 3:



  • Exposición y análisis de los mensajes creados por los estudiantes.