La Tabla periódica y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender el problema de falta de interés

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Activación de conocimientos previos sobre la Tabla periódica.
   
   
   • Presentación del problema de falta de interés y discusión sobre las posibles causas.
   
   
   • Planteamiento de preguntas de investigación relacionadas con el tema.
   
   
   • Motivación con ejemplos prácticos y aplicaciones de la Tabla periódica en la vida cotidiana.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Investigación guiada por el docente y trabajo en grupos cooperativos.
   
   
   • Recopilación de información sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades.
   
   
   • Realización de experimentos y actividades prácticas para evidenciar las propiedades periódicas.
   
   
   • Análisis de datos y elaboración de conclusiones.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones, poster o informes escritos.
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de la Tabla periódica y su relación con el comportamiento químico de los elementos.
   
   
   • Discusión sobre las posibles soluciones al problema de falta de interés y cómo se puede fomentar el interés y la motiva