Introducción a los compuestos iónicos y moleculares

Abel Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura


Sesión 1:
Tema: Introducción a los compuestos iónicos y moleculares
Objetivo: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.


Fase de inicio:



  • Presentación del tema: ¿Qué sabemos sobre los compuestos iónicos y moleculares?

  • Actividad de lluvia de ideas: Los estudiantes compartirán sus conocimientos previos sobre compuestos iónicos y moleculares.

  • Breve explicación sobre los conceptos básicos de los compuestos iónicos y moleculares.


Fase de desarrollo:



  • Presentación de la tabla periódica y sus propiedades.

  • Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una investigación en grupos sobre tres compuestos iónicos y tres compuestos moleculares de uso común, identificando su estructura y propiedades.

  • Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre los compuestos iónicos y moleculares.


Fase de cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.

  • Síntesis de los conceptos clave aprendidos en la sesión.

  • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos (medicina, industria, alimentos, etc.).


Sesión 2:
Tema: Importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos
Objetivo: Analizar la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.


Fase de inicio:



  • Repaso de los conceptos clave aprendidos en la sesión anterior.

  • Actividad de reflexión: Los estudiantes compartirán sus investigaciones sobre ejemplos de compuestos iónicos y moleculares en difer