Introducción a los compuestos iónicos y moleculares
Abel Jiménez
Ubicación curricular
Contenido Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Sesión 1:
Tema: Introducción a los compuestos iónicos y moleculares
Objetivo: Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.
Fase de inicio:
- Presentación del tema: ¿Qué sabemos sobre los compuestos iónicos y moleculares?
- Actividad de lluvia de ideas: Los estudiantes compartirán sus conocimientos previos sobre compuestos iónicos y moleculares.
- Breve explicación sobre los conceptos básicos de los compuestos iónicos y moleculares.
Fase de desarrollo:
- Presentación de la tabla periódica y sus propiedades.
- Actividad práctica: Los estudiantes realizarán una investigación en grupos sobre tres compuestos iónicos y tres compuestos moleculares de uso común, identificando su estructura y propiedades.
- Discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre los compuestos iónicos y moleculares.
Fase de cierre:
- Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.
- Síntesis de los conceptos clave aprendidos en la sesión.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos (medicina, industria, alimentos, etc.).
Sesión 2:
Tema: Importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos
Objetivo: Analizar la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos.
Fase de inicio:
- Repaso de los conceptos clave aprendidos en la sesión anterior.
- Actividad de reflexión: Los estudiantes compartirán sus investigaciones sobre ejemplos de compuestos iónicos y moleculares en difer