Mediatriz de un segmento y punto medio

angela martinez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Mediatriz de un segmento y punto medio


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre la importancia de la construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos en la vida cotidiana.

  • Presentar el problema interdisciplinar: el cuidado del agua y cómo podemos hacer uso racional de este recurso.


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de mediatriz de un segmento y su importancia en la construcción de figuras planas.

  • Mostrar a los estudiantes cómo utilizar la regla y el compás para trazar la mediatriz de un segmento.

  • Realizar ejercicios prácticos en donde los estudiantes practiquen trazando la mediatriz de diferentes segmentos.

  • Introducir el concepto de punto medio y explicar su relación con la mediatriz de un segmento.

  • Realizar ejercicios prácticos en donde los estudiantes practiquen trazando el punto medio de diferentes segmentos.


Cierre:



  • Realizar una actividad de reflexión en donde los estudiantes relacionen la construcción de la mediatriz de un segmento y el punto medio con el cuidado del agua.

  • Pedir a los estudiantes que investiguen cómo el uso racional del agua puede ayudar a conservar este recurso.


Sesión 2: Segmentos y ángulos congruentes


Inicio:



  • Realizar una breve revisión del contenido de la sesión anterior.

  • Presentar ejemplos de figuras planas en donde se puedan identificar segmentos y ángulos congruentes.


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de segmentos congruentes y mostrar a los estudiantes cómo utilizar la regla y el compás para trazar segmentos de igual longitud.

  • Realizar ejercicios prácticos en donde los estudiantes practiquen trazando segmentos congruentes.

  • Introducir el concepto de ángulos congruentes y