Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo: Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos conocen.


• Explicar la importancia de la comprensión lectora en la apreciación de cuentos y poemas.


• Mostrar ejemplos de cuentos y poemas, destacando sus características principales.


• Realizar la lectura en voz alta de un cuento y un poema, fomentando la participación de los estudiantes para identificar las diferencias entre ambos.

Sesión 2 (Análisis de cuentos):

• Revisar los diferentes tipos de cuentos: de hadas, de aventuras, de misterio, etc.


• Realizar la lectura en voz alta de un cuento corto, resaltando sus partes principales: introducción, desarrollo, clímax y desenlace.


• Fomentar la participación de los alumnos para identificar los elementos propios de los cuentos, como personajes, ambientación, trama, entre otros.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de crear un cuento corto, utilizando los elementos analizados. Cada grupo deberá leer su cuento al final de la sesión.

Sesión 3 (Análisis de poemas):

• Revisar los diferentes tipos de poemas: lírico, narrativo, descriptivo, etc.


• Realizar la lectura en voz alta de un poema, resaltando su estructura y recursos literarios, como rima, ritmo y metáforas.


• Fomentar la participac