Procesos técnicos y la deforestación en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Procesos técnicos y la deforestación en la comunidad

Sesión 1: Identificación del problema y concientización (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a comenzar un proyecto que nos ayudará a entender cómo los procesos técnicos impactan en nuestra comunidad y en el medio ambiente".


• Actividad de motivación: Muestra imágenes de deforestación y pregúntales a los alumnos qué saben sobre el tema y cómo creen que afecta a la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Presentación del objetivo PDA: "Hoy aprenderemos sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y cómo se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza"

Desarrollo:

• Explicación del concepto de procesos técnicos y cómo se relacionan con los sistemas técnicos.


• Dinámica de lluvia de ideas: Pide a los alumnos que mencionen ejemplos de sistemas técnicos en su comunidad y cómo interactúan con los elementos mencionados en el objetivo.


• Presentación del problema de la deforestación y su impacto en la comunidad.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán las causas y consecuencias de la deforestación en su comunidad utilizando fuentes confiables y herramientas tecnológicas.


• Conversación en gran grupo: Los grupos compartirán sus hallazgos y se discutirá cómo los procesos técnicos están involucrados en la deforestación.

Cierre:

• Reflexión en grupos pequeños: Los alumnos discutirán cómo se sienten acerca de la deforestación y cómo creen que pueden contribuir a resolver este problema en su comunidad.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus reflexiones con el resto de la clase.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar sobre iniciativas locale