Las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial

jerosheve
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en 3º de Secundaria: Las tensiones en el siglo XX


Tema: Las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial


Objetivo: Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema: ¿Cómo y qué factores influenciaron para que iniciara la Primera Guerra Mundial y cuáles fueron sus consecuencias?


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario sobre las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial.

  2. Debate grupal sobre las implicaciones de la guerra en la actualidad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del problema a los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las tensiones en el siglo XX y posibles causas de la Primera Guerra Mundial.

  • Motivación a través de un video corto sobre los antecedentes de la guerra.


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos pequeños.

  • Asignación de fuentes de información (textos, imágenes, testimonios) sobre las causas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial.

  • Investigación y análisis de las fuentes asignadas por cada grupo.

  • Elaboración de una línea de tiempo que muestre los eventos clave que llevaron al inicio de la guerra y sus consecuencias.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión sobre los factores que influyeron en el inicio de la guerra y las consecuencias que tuvo.

  • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesió