La Independencia de los Estados Unidos

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 3º: Las revoluciones modernas y sus tendencias.

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Analizar y comprender por separado la causalidad y el sentido de la Independencia de los Estados Unidos y de la Revolución Francesa, así como el impacto que tuvieron en su momento en el mundo. Identificar los elementos en común y los que marcan diferencias. Construir una narrativa de estos procesos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Analizar las revoluciones modernas y sus tendencias para comprender el impacto de la Independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa en el mundo.

Sesión 1: La Independencia de los Estados Unidos
Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos y explicarles que trabajarán en grupos para analizar las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la Independencia de los Estados Unidos.

Desarrollo:

• Distribuir el material de lectura y recursos relacionados con la Independencia de los Estados Unidos.


• Los alumnos trabajarán en grupos para leer y analizar la información proporcionada.


• Cada grupo debe identificar las causas, los actores principales y las consecuencias de la Independencia de los Estados Unidos.


• Fomentar la reflexión y el debate en los grupos.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusiones y se organizará una discusión en clase para resumir los puntos clave.


• El docente guiará una reflexión sobre el impacto de la Independencia de los Estados Unidos en su momento y en el mundo actual.

Sesión 2: La Revolución Francesa
Inicio:

• Retomar la discusión sobre las revoluciones m