Circunferencia, círculo y esfera - Relaciones de volumen con el cono y el cilindro.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Circunferencia, círculo y esfera - Relaciones de volumen con el cono y el cilindro.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Cuidado del agua.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: Circunferencia, círculo y esfera.


2. Actividad de activación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que tienen sobre el tema y su relación con el cuidado del agua.

Desarrollo (30 minutos):

1. Introducción al concepto de circunferencia y círculo: Se les mostrará a los alumnos una imagen de una circunferencia y se les pedirá que definan el concepto.


2. Actividad de construcción de la circunferencia: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la cual deberán construir una circunferencia utilizando un compás y una hoja de papel.


3. Introducción al concepto de esfera: Se les mostrará a los alumnos una imagen de una esfera y se les pedirá que definan el concepto.


4. Actividad de construcción de la esfera: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la cual deberán construir una esfera utilizando una bola de unicel y papel aluminio.


5. Relación de volumen con el cono y el cilindro: Se les presentará a los alumnos el concepto de volumen y se les mostrará cómo se relaciona con el cono y el cilindro.


6. Actividad de cálculo de volumen: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la cual deberán calcular el volumen de un cono y un cilindro dados.

Cierre (10 minutos):

1. Reflexión final: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de entender los conceptos de circunferencia, círculo, esfera y su relación con el volumen en el cuidado del agua.


2. Asignación de tarea: Los alumnos de