La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Objetivo (PDA): Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Reforzamiento de valores - Los valores de responsabilidad, tolerancia, equidad e inclusión son considerados importantes.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de la tabla periódica y las propiedades periódicas


2. Presentación oral de un elemento químico y su comportamiento basado en sus propiedades periódicas

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la Tabla periódica y su importancia en la química.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se clasifican los elementos químicos en la Tabla periódica y cuáles son sus propiedades periódicas?

Desarrollo: (30 minutos)

• Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para investigar la estructura de la Tabla periódica y los criterios de clasificación de los elementos químicos.


• Se les proporcionarán recursos como libros, computadoras y materiales adicionales para apoyar su investigación.


• Los estudiantes deberán analizar y discutir las propiedades periódicas de los elementos representativos y cómo estas propiedades pueden inferir su comportamiento químico.

Cierre: (10 minutos)

• Los grupos compartirán sus hallazgos y conclusione