Introducción al tema de la contaminación sonora y visual

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la contaminación sonora y visual (Ciencias Sociales y Educación Física)

• Presentación del tema: Comenzar la clase con una breve conversación sobre lo que conocen acerca de la contaminación y sus efectos en el medio ambiente. Luego, enfocarse en la contaminación sonora y visual, explicando qué es y cómo afecta a las personas y al entorno.


• Actividad de sensibilización: Realizar una caminata por los alrededores de la escuela, identificando los diferentes tipos de contaminación sonora y visual presentes en la comunidad. Los alumnos deberán tomar fotografías de estos elementos para usarlas en la siguiente sesión.


• Reflexión y discusión: Regresar al aula y promover una discusión sobre las fotografías tomadas por los alumnos. Identificar y reflexionar sobre los impactos negativos de la contaminación sonora y visual en la calidad de vida de las personas.

Sesión 2: Comprensión de textos argumentativos sobre contaminación sonora y visual (Lengua y Literatura)

• Presentación de textos: Entregar a los alumnos diferentes textos argumentativos relacionados con la contaminación sonora y visual. Estos textos deben incluir opiniones y hechos concretos. Explicar la diferencia entre opiniones y hechos a través de ejemplos concretos.


• Lectura y análisis de textos: Los alumnos deberán leer los textos y subrayar las opiniones y los hechos que encuentren en ellos. En grupos pequeños, discutirán y compartirán sus hallazgos.


• Plenaria y conclusiones: En una plenaria, los grupos presentarán sus conclusiones, debatiendo sobre las opiniones encontradas y la importancia de basar argumentos en hechos concretos.

Sesión 3: Producción de textos argumentativos s